O ano letivo da rede municipal de ensino de Óbidos está na segunda etapa de preparação antes do início das aulas. Após o período de matrículas, os profissionais estão participando do Planejamento Pedagógico Coletivo (PPC), realizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed), com diretores, vice-diretores e coordenadores pedagógicos lotados nas escolas da cidade do interior.
O PPC iniciou na terça-feira (28) no auditório da Escola Municipal Dr. Raymundo Chaves, no bairro Cidade Nova, e segue até a quinta-feira (30), com discussões acerca do tema central: “Identidade cultural e as relações socioeducacionais com ênfase na diversidade, equidade e inclusão no ensino de Óbidos”.
Essa modalidade de planejamento é eficaz para organizar as atividades e conteúdos que serão apresentados ao longo do ano letivo, envolvendo a participação de vários educadores. O método serve para melhorar a qualidade do ensino, promover o diálogo e a integração entre os profissionais, além de permitir a construção de atividades que atendam a realidade de cada comunidade escolar.
A secretária de Educação, Maria Zilda Bentes, explica que o objetivo é definir com os profissionais da rede municipal de ensino as prioridades para a educação no ano de 2025.
“Nós precisamos priorizar o que é mais importante para o desenvolvimento dos nossos alunos. Vamos criar metodologias de ensino que estimulem os nossos alunos a estarem na escola. Que ele vá para a escola porque ele quer estar lá. Por isso vamos discutir a implantação de várias metodologias de ensino nesses dias de PPC [Planejamento Pedagógico Coletivo]. Vamos definir a criação de estratégias para melhorar cada vez mais o ensino de Óbidos”, ressaltou a secretária de educação.
As inovações para o ano letivo de 2025 estão sendo discutidas durante o PPC realizado pela Semed.
Ao todo, devem participar dos três dias de planejamento 59 gestores escolares entre diretores e vices, e 62 coordenadores pedagógicos, que entre outras pautas, vão ser apresentados ao novo calendário escolar, aos critérios de avaliação do Programa de Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC), e aos questionários do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
A Semed também já definiu o planejamento estratégico para realizar o 3º Circuito Formativo dos Gestores, Coordenadores Pedagógicos e Educadores, que terá como foco principal a instrumentalização dos profissionais de ensino para utilizarem os conteúdos cobrados nas avaliações do Saeb, nas práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas.
Durante três dias de planejamento mais de 120 profissionais devem participar do processo de elaboração.
Em Óbidos, o ano letivo começa no dia 10 de fevereiro para as unidades de ensino localizadas nas zonas urbana e rural (área de terra firme).
Por: Ana Paula Silva e Érique Figueirêdo, com fotos de Odirlei Santos/ ASCOM-PMO
Fonte: Portal Santarém
